Terremundo: Placas en Movimiento

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Hoja de Trabajo del Estudiante Hoja de Trabajo: Relatos de testigos


Instrucciones: Tu maestro te pedirá que anotes tus respuestas en tu diario o cuaderno de notas de "Terremundo: Placas en Movimiento" O en esta hoja de trabajo del estudiante.
  1. Para empezar, lee por lo menos 4 o 5 de los relatos escritos por individuos que han experimentado un sismo. La mayoría de los relatos de los testigos que se presentan a continuación fueron escritos hace muchos años. Elige relatos tanto de hace mucho tiempo como del siglo pasado.
  2. Usa ejemplos de relatos de  testigos para responder las siguientes preguntas en tu diario o cuaderno de notas del proyecto O en el espacio que se incluye a continuación.
    1. ¿Cómo afectaron los sismos las vidas personales de la gente sobre la que leíste?







       
    2. En general, ¿cómo afectaron los sismos a sus comunidades ?








       
    3. ¿Hubo diferencias en las reacciones de los autores de los relatos en diferentes períodos de tiempo? ¿Cuáles fueron?









       

  3. ¿Has personalmente experimentado un sismo o una erupción volcánica? ¿Conoces a alguien que lo haya hecho? En el espacio a continuación o en tu diario o cuaderno de notas de "Terremundo: Placas en Movimiento," prepara una lista de por lo menos 6 preguntas que le harías a alguien que conozcas que ha sido testigo personal de un sismo o de una erupción volcánica.
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  4. Una vez que haya preparado tu lista de preguntas, visita y entrevista a tus testigos. Tu maestro te dirá si debes hacer esto como tarea o si lo harán en horas de clase.
NOTA: Después de completar esta actividad, puedes publicar tu Carta al Director en la Galería Estudiantil de este proyecto. Pide instrucciones a tu maestro y, si tu informe es aceptado para publicación, recibirás un certificado de "Experto en Sismos".

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