Terremundo: Placas en Movimiento

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CIENCIAS NATURALES

COLEGIO FISCAL “DR. CESAR BORJA LAVAYEN”

Octavo A-B-C-D Noveno A-B-C-D Décimo A-B-C

3.2 Objetivos del Área

4. Matriz de Concreción de Destreza

4.3 Incorporadas

3.2 Objetivos del Área

4. Matriz de Concreción de Destreza

  1. Objetivos del Área
  2. Matriz de Concreción de Destrezas

 

Octavo A-B-C-D  (volver)


3.2 OBJETIVOS DEL ÁREA   (volver)

3.2.1 GENERALES:

  • Desarrollar respeto por la naturaleza y una actitud crítica frente a la utilización de los recursos naturales y el deterioro del medio
  • Identificar y explicar los fenómenos físicos-químicos espontáneos o inducidos, que actúan como gentes de cambio en la naturaleza.
  • Aplicar en la vida cotidiana los conocimientos teóricos-prácticos para dar soluciones válidas y concretas.
  • Comprender la interacción entre ciencia, tecnología y sociedad para asumir actitud crítica y participativa frente a ellas

3.3 OBJETIVO DEL AÑO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA

  • Utilizar el método científico en las actividades y experiencias

4. MATRIZ DE CONCRECIÓN DE DESTREZA  (volver)

4.1 GENERALES:

  • Observación
  • Elaboración de inferencias, predicción de resultados
  • Formulación de Hipótesis
  • Relación y transferencia de conocimientos teóricos a situaciones practicas en la ciencia y en la vida diaria

4.2 ESPECÍFICOS:

  • Uso de materiales, formulación de hipótesis, obtención de información científica, predicción de resultados basados en la experimentación, explicación de gráficas, definición

4.3 INCORPORADAS:  (volver)

  • Recolección de datos y procesos
  • Denominación y descripción
  • Registro de datos con gráficas y tablas
  • Relación de conocimiento teórico - prácticos

Noveno A-B-C-D (volver)


3.2 OBJETIVOS DEL ÁREA  (volver)

3.2.2 ESPECÍFICOS:

  • Aplicar en la vida cotidiana los conocimientos teóricos - prácticos para dar soluciones válidas y concretas.
  • Utilizar el método científico en pequeños trabajos de investigación y fundamentalmente como hábito de la vida individual con proyección social.

4. MATRIZ DE CONCRECIÓN DE DESTREZA  (volver)

4.1 GENERALES:

  • Formulación de Hipótesis
  • Predicción de resultados
  • Relación y transferencias de conocimientos teóricos.

4.2 ESPECÍFICOS:

  • Uso de materiales, formulación de hipótesis, obtención de información científica, explicación de gráficos, definición, utilización de técnicas sencillas para la colección de muestras.

4.3 INCORPORADAS:

  • Registro de datos con gráficas y tablas
  • Relación de conocimiento teórico - práctico

Décimo A-B-C (volver)


4. OBJETIVOS DEL ÁREA  (volver)

ESPECIFICAS:

  • Aplicar en al vida cotidiana los conocimientos teóricos prácticas para dar solución validas y concretas
  • Comprender la interacción entre Ciencia tecnología para asumir actividad crítica y participativa frente a ella.
  • Utilizar el método científico en pequeños proyectos de investigación y fundamental mente como hábitos de la vida individual con proyección social.

5. MATRIZ DE CONCRECIÓN DE DESTREZAS  (volver)

ESPECIFICAS:

  • Formulación de preguntas
  • Definición
  • Obtención de información
  • Formulación de hipótesis

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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